Il Liceo Matematico: una sperimentazione didattica per un nuovo umanesimo nell’ambito della teoria della complessità
Dipartimento di Matematica dell’Università di Salerno
Fisciano, 7-9 settembre 2022
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Aula P1
mercoledì 7 settembre pomeriggio
- 14.30 Iscrizione al Convegno
- 15.00 Saluti istituzionali e apertura dei lavori (intervengono il Rettore dell’Università di Salerno prof. Enzo Loia/ il Prof. Raffaele Cerulli in qualità di Direttore del Dipartimento di Matematica)
- 15.15 Intervento del Presidente della CIIM, Prof.ssa Maria Mellone
- 15.30 Intervento del Presidente Airdm, Prof.ssa Giovannina Albano
- 15. 45 Francesco Saverio Tortoriello (Università di Salerno), Il Liceo Matematico
- 16.15 Michele Emmer (La Sapienza Università di Roma), “Image Math: sognando Venezia”
- 16.45 Break
- 17.00 Rogora Enrico (La Sapienza Università di Roma), “L’importanza della storia della matematica nel Liceo Matematico”
- 17.30 Giacomo Lenzi (Università di Salerno), “L’importanza di essere fuzzy“
giovedì 8 settembre
- 9.30 Giuseppe Giordano (Università di Messina), “Decima epistemologica e saperi scientifici”
- 10.00 Anna Sfard (University di Haifa- Israel), “Learning mathematics as developing a discourse: How the discursive vision of mathematics may change the way we think about teaching & learning”.
- 10.30 Break
- 11.00 Lorella Carimali (MI- Ministero Istruzione), “La matematica come strumento di emancipazione personale e di rinascita collettiva nel liceo matematico”.
- 11.30 Francesca Ferrara (Università di Torino), “Apprendere la matematica nel XXI secolo: sfide e possibilità.”
- 12.00 Guido Trombetti: (Università di Napoli), “Scienziato che cosa è la scienza?”.
- 12.30 Gerarda Fattoruso – Massimo Squillante (Università del Sannio), “Valutare e decidere nella complessità”.
- 13.00 Pausa Pranzo
- 15.00 Robutti Ornella (Università di Torino), “La duplice attività dei docenti nei licei matematici: apprendere e sperimentare”.
- 15.30 Francesco Piro (Università di Salerno), “Strumenti didattici per il pensiero critico nel liceo matematico
- 16.00 Mauro Ceruti (Università IULM Milano), “Le crisi globali come opportunità per una riforma della scuola “.
- 16. 30 Nicolina Pastena (Università di Enna), “Neurophysiology of learning and neurophenomenology in education. The “hard” and “easy” problem of consciousness in the Math’s learning processes”.
venerdì 9 settembre mattina
- 9.30 Giuseppe Gembillo (Università di Messina), “Imre Toth e la matematica come libera creazione del Soggetto”.
- 10.00 Bolondi Giorgio (Libera Università di Bolzano), “Il “puro disegno” del Liceo, da Gentile al Liceo Matematico.
- 10.30 break
- 11.00 Tavola Rotonda: “le prospettive del Liceo Matematico”
Partecipano
Arzarello Ferdinando (Università di Torino)
Bernardi Claudio (La Sapienza Università di Roma)
Enea Maria Rosaria (Università dell’Aquila)
Toffalori Carlo (Università di Camerino)
Tortoriello F. Saverio (Università di Salerno)